Jak sporządzić metodyczne zasiłek

Celem metodyczne podręcznika dla studentów – mocowanie materiału przedmiotu w miarę postępów w tym. Każde metodyczne zasiłek musi zawierać następujące rozdziały: wstęp, część teoretyczną, praktyczną część i część dydaktyczną.

Przedstaw w wprowadzenie cel pisania zasiłku, wprowadź potencjalnego audytorium, którego to może być ciekawe i przydatne, a także wyniki można osiągnąć, stosując opisane w nim metody.

Sporządź plan metodyczny świadczenia w postaci krótkiej prezentacji najważniejszych rozdziałów. Można ograniczyć się do dwóch-trzech zdań na każdy temat i kilkoma podstawowymi formułami, jeżeli zasiłek jest tworzony w dyscyplinie technicznej. To plan przyszłego części teoretycznej.

Część teoretyczna powinna zawierać naukowe teoretyczne materiały tematycznie, które muszą być skonstruowane i złożone w możliwie krótkiej formie. Daj linki do innych prac lub podręczników.

Podaj zadania i przykłady z rozwiązaniem, do którego doszli sami. Ta część podręcznika jest praktyczne, подкрепляющей teoretyczny rozdział. Własne doświadczenie pomoże znaleźć podwodne kamienie, nieścisłości, które można naprawić i dać wskazówki, jak ich uniknąć. Zaznacz część dydaktyczną, wyobraź sobie w niej pomocnicze rysunki, wykresy lub diagramy ilustrujące materiał podstawowy.

Należy wykupić klucz z dodatkowymi pytaniami, na które uczniowie mają odpowiedzieć samemu, ale tak, aby im było wystarczająco dużo materiału, wyrażoną w swoim podręczniku. Daj kontrolne zadania z krótkimi odpowiedziami na końcu broszury lub bez nich.

Metodyczny podręcznik – poważne prace naukowe, dając konkretne wskazówki czytelnikom w tej czy innej dziedzinie. Dlatego, aby uniknąć nieścisłości lub błędów, należy użyć przy pisaniu kilku źródeł informacji, w tym prace uznanych specjalistów. Używany literatury należy podać w końcu zasiłku dla wygody podzielić na sub. Tutaj wynieść lista dokumentów normatywnych, jeśli takie są wymagane.